賴振昌-台聯立委賴振昌

58歲

2016第九屆台聯不分區立委

第八屆全國不分區立委

(2014/2/10-)

課綱程序透明
13
10
3
0
所有
提案
發言
表決
按時序排
按立場排
賴振昌
2015-09-24
發言
所以教育部不要整天只花時間在處理課綱,你要調整課綱,如果按照程序好好的做,也沒有人反對課綱。
賴振昌
2015-06-05
提案
爰擬具「高級中等教育法第六條、第八條及第四十三條條文修正案」,將高級中等學校課程綱要之制定與修正權利,修正為「另以法律定之」,俾落實國會監督,並使課程綱要制定與修正之程序更加週延。
賴振昌
2015-06-04
發言
我們一直希望教育部能提供 12 年國教中歷史課綱委員會的委員名單,可是教育部不斷用各種理由抗拒,說不能提供,讓人不知道究竟為什麼
賴振昌
2015-05-22
發言
為什麼我們的行政會這樣,可能與教育部近幾年來花太多時間,在課綱微調這類政治議題上操作,而疏忽教育行政的專業功能,才會讓我們整個教育行政的螺絲都鬆了,甚至螺絲都不見了,教育部應該要徹底的檢討。不要為了政治目的,甚至很多沒有準備好就倉促上路,像 12 年國教,只是為了馬總統個人的元旦文告,為了達成他的使命,然後就倉促上路,造成民怨四起,這些都不是辦理教育專業應該有的態度跟心態,本席在這裡誠摯呼籲,謝謝。
賴振昌
2015-05-20
發言
考試茲事體大,影響多少學生、多少家庭,絕對要戒慎恐懼,我不喜歡把所有事情都扯到政治,但是我覺得教育部浪費太多時間在課綱微調和選課本上,與其花那麼多時間在處理這種政治性或程序性的問題,還不如回歸教育本業。
賴振昌
2015-05-06
發言
課綱的制定程序有很多瑕疵,舉例來說,2014 年 1 月 10 日(星期五)教育部正式發文要舉行高中國文、歷史、地理、公民等科的課綱微調公聽會,但是要各老師報名的日期是 1 月13 日、14 日,即使是以電子公文方式發送到各級學校,等學校再轉告周知給每一位老師,難道都不需要時間嗎?你知道有多少老師根本就來不及報名?所以這個公聽會舉辦本身就有瑕疵!還有,1 月 24 日國教院舉辦課發會,原本並沒有討論課綱微調的議程,而是由微調課綱的成員臨時調出報告直接闖關的,這些我都查過了,你想想看,這麼重大的事情沒有列入正式議程,而是以臨時提案的方式闖關,這些課發會的成員有沒有機會事先審視微調課綱的內容?
賴振昌
2015-04-27
發言
既然行政法院已判定教育部敗訴,不論其內容如何,代表著我們在整個過程是有瑕疵的。之前我也請教過法務部羅部長,羅部長說是根據判決的主旨意涵來決定,並不是教育部自己說不違法,它就不違法
賴振昌
2015-03-25
發言
在我們的課綱微調裡面有一個檢核小組,這個檢核小組的法律依據是什麼?結果你們只有回答「依中央行政機關組織基準法第二十八條規定得設任務編組」,所以你們就推論它是依法有據,是這樣子嗎? 部長,我沒有說它不是任務編組,但是教育部裡面所屬的任務編組有多少?任務編組也是一樣要有依據的,對不對?你
賴振昌
2015-03-09
發言
部長,你這個解釋站不住腳耶!這次高等行政法院的判決書很明確的指出,民眾監督不等於一定會騷擾委員,而且要擔任委員本身就必須承受一定的壓力,更何況對委員的保障不是教育部保密就可以保障,對於委員的保障,其實民法、刑法都有保障的規定,如果真的有人騷擾委員,我想還有其他的法律可以追究或保護他們,所以部長這樣的說辭是站不住腳、是多慮的。
賴振昌
2015-03-03
發言
至於課綱微調的爭議,蔣前部長在任內硬要推動課綱微調,完全不顧程序正義。最近行政法院裁定教育部敗訴,部長的回應倒是很讓人意外,你說即使是輸還是照樣要做。請問是什麼樣的想法讓你在明知行政法院已判決教育部輸了,還是要照推,而且並沒有想要把程序正義補齊? 過程中既然有一項有瑕疵,就代表整個結果有問題啊!你不能說這個問題對結果沒有影響,這不是一個行政單位或是部長可以自己解釋法令的,行政單位應該是依法行政。
賴振昌
2014-04-17
發言
以我個人曾經擔任大學校長的經驗,本來我一直認為教育部對整個行政程序的進行還算是非常嚴謹,但對這次課綱的處理為什麼是這樣草率?很多學校辦了多年聯考也從來沒有人質疑,在影響不小的情況下,教育部都能將程序正義處理得很好,這個課綱的檢核小組其實可以更透明或更嚴謹一點,為什麼不做?
賴振昌
2014-03-10
發言
其實本席的問題很簡單,我們看今天的書面報告第 6 頁,我們還在講符合憲法,例如在中國,均修改為「中國大陸」,記得本席在總質詢時,本席曾問部長有沒有在教育局長會議時承認憲法中沒有看到「中國大陸」這四個字?你說「確實是沒有」,本席也問如果這樣子來講,你能夠自己解釋憲法嗎?本席問你,憲法是大法官解釋的,還是部長解釋的?那時候你也答不出來。 但是今天看到的,你還是提到的是,把這個中國,已經改為「中國大陸」,這個叫做「合乎憲法」?本席認為這本報告是無效的,1 分鐘我都不用講完,本席認為根本是不需要。
賴振昌
2014-02-21
發言
部長,因為是你說所有行為都合憲、合法、合程序,而我是在質疑、挑戰你所謂的合憲是不是真的完全沒有瑕疵且經得起考驗?就課綱這件事情來講,為什麼要在休會期間,尤其是農曆年間這麼倉促決定?