陳亭妃-民進黨立委陳亭妃

41歲

2016第九屆臺南市第3選區候選人(當選)

第八屆臺南市第3選區立委

(2012/2/1-)

課綱程序透明
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所有
提案
發言
表決
按時序排
按立場排
陳亭妃
2015-09-24
發言
我們要的是公開透明,而不是會議紀錄的文字稿,因為我們不知道哪個部分是公開透明的,所以為何你們不願讓其公開透明,讓這些課審委員走出去的時候,能夠更驕傲的表示,這些全部都是可受公評的呢?為何要讓課審會變成黑箱呢?本席認為,若未加以公開,則未來情況會更嚴重。
陳亭妃
2015-06-08
發言
部長認為這是你們的退讓嗎?新舊版教科書並列讓大家選擇是你們的退讓嗎?錯就是錯,本席相信所有高中生要求的是一個價值,什麼樣的價值感?他們希望可以公開參與,這個微調課綱沒有公開參與、沒有透明。
陳亭妃
2015-06-03
發言
有關課綱問題現在已經是紛紛擾擾,所有高中學生都站出來抗議,本席相信這是言論自由,這一點是非常清楚的,所以請部長好好思考,是不是應該撤回課綱的公告?
陳亭妃
2015-05-06
發言
課綱委員就是部分,現在要求你們公開所有課綱委員的相關會議紀錄,你們都不願意公開。 我們沒有辦法接受的是這整個過程的不透明,今天行政訴訟也確實指出,你們沒有公開所有的資訊,沒有提供完整的會議資料,沒有基於大家知的權利而公布整個過程的資料,這不是黑箱是什麼?
陳亭妃
2015-04-27
發言
主席、各位列席官員、各位同仁。本席要接著許委員的話題,即課綱真的不能等閒視 之,現在有 13 個縣市拒絕選用新課綱,則未來考試要如何出題呢?所以這部分是很嚴重的,因 為在程序就真的有問題,雖然方才部長一直說程序上沒有問題,但事實上,程序上就是有問題,即你們並沒有做到所謂的公開化,然後全部都是黑箱處理,這就是程序有問題,既然程序有問題,我們就沒有辦法接受。
陳亭妃
2015-03-13
提案
爰提案修正本法第四十三條條文,針對學校課程綱要之訂定應本於尊重多元、由下而上、透明公開支援則,納入更多原的觀點,方能避免課綱更迭頻繁,造成老師教學及學生受教上等困擾,增修教育相關領域之民間團體,得提出課程綱要草案,併案審議。其次,為避免教育制度遭有心人士操作、扭曲課程標準,應由行政院成立專業與中立、客觀的「國家課程審議委員會」審議課程綱要,以促使我國課程發展與教育優質化。
陳亭妃
2015-03-09
發言
所以現在大家要求你們提供整個會議過程、討論過程,可是我們現在拿到的這個版本,12 月 21 日的部分還是一樣,微調內容由○○○○○記錄。台北高等行政法院已經跟你們說這樣是違規的、違反資訊公開法,可是你們給我們的資料還是如此! 教育部可說是「此地無銀三百兩」,如果這是公開的,整個程序是可以接受檢視的,那就把它公開嘛!
陳亭妃
2014-05-07
發言
部長剛剛說的,因為有實施,所以會去做調整,請問這個實施了嗎?還沒嘛!還沒有實施,可是在 4 月 23 日又有一個預告把它改了,改成什麼?對於各教育階段分組審議會要邀請哪些學者專家不予以明訂,直接說國民小學分組、國民中學分組、普通型及單科型高級中學學校分組,直接就用「分組」的說法。請問還沒有實施的東西,你們就可以去做更正…… 都還沒實施,就已經在做微調,在做整個實施辦法的調整,這不是亂搞嗎?原來蔣偉寧部長就是一位亂搞的教育部部長。
陳亭妃
2014-05-06
發言
由十人檢核小組所主導的課綱微調,當中不只整個去臺灣化,還把教科書全部改為大中國思想,因而吵得沸沸揚揚,部長,你會不會太急了? 可悲的是,部長把責任交給老師,說還要經過選書過程,在教育部的審定過程已經有錯、已經有偏頗了、已經有掩護了,你現在還把所有責任推給老師,讓老師去選書……
陳亭妃
2014-04-17
發言
關於整個課綱的發展,剛剛有學者專家談到「法」,我們從頭到尾一直跟教育部談的也就是「法」,過去沒有檢核小組,為什麼突然之間跑出一個檢核小組?而且今天鄭麗君委員也公開一份第一次檢核小組的錄音、錄影檔,在檔案中我們發現居然是由朱雲鵬全部主導,甚至我們也發現在公文中,教育部只有授權檢核小組評估其他學科課綱是否有檢討調整的必要,但是朱雲鵬用臨時提案無限上綱,居然可以提出微調內容的建議,這不是違法嗎?如果從「法」的位階探討,這不是違法嗎?剛剛葉教授談到這些會議資料委員都可以調閱,真不好意思,我們真的調不到,我們真的失職了!其實打從有課綱要做微調的聲音出現之後,我們就開始要調閱這方面的資料,一直到目前為止,我們真的調不到
陳亭妃
2014-03-12
發言
主席、各位同仁。有關課綱的問題,一直都沒有解決,本委員會排了兩次會議,我們也不斷強調,希望教育部能夠提供檢核小組歷次會議,包括公聽會在內,所有的會議紀錄和出席名單,甚至希望能夠提供錄音檔。在其他委員會,我們都可以要到這些資料,為什麼只有在教委會不行?對此我們深感納悶,所以我們認為課綱微調一事在討論之前,一定要先拿到所有資料,並且加以監督和檢討,才有辦法來進行詢答。
陳亭妃
2014-03-10
發言
我們今天仍然一樣要求要撤課綱、要求召開公聽會,並且公開所有會議紀錄,還有簽到紀錄。
陳亭妃
2014-03-06
發言
也就是課綱微調的部分,應該暫緩實施,尤其它已明顯違反所有法令,希望主席能夠先處理這部分。這就是程序!